เมนู
ไทย
Facebook
YouTube
Instagram
Twitter
เมนู
สำหรับอาจารย์/บุคลากร
ปฏิทินการประชุมวิชาการ
กฏกระทรวง เกณฑ์และระเบียบทางการศึกษา
Templates เล่มหลักสูตร
หลักสูตร PIM
KM งานส่งเสริมและพัฒนาอาจารย์
คู่มืออาจารย์ที่ปรึกษา
สำหรับนักศึกษา
ปฏิทินการศึกษา
คู่มือนักศึกษา
ระเบียบข้อบังคับ ที่เกี่ยวข้อง
ห้องสมุด (PIM Creative Learning Space)
ข่าวสารและกิจกรรม
Academic Forum
News & Activities
เกี่ยวกับเรา
วิสัยทัศน์/พันธกิจ
โครงสร้าง
บทบาทหน้าที่
ติดต่อเรา
เมนู
สำหรับอาจารย์/บุคลากร
ปฏิทินการประชุมวิชาการ
กฏกระทรวง เกณฑ์และระเบียบทางการศึกษา
แบบฟอร์มการเปิด หรือปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร
เล่มหลักสูตรของสถาบัน (มคอ.2)
KM งานส่งเสริมและพัฒนาอาจารย์
คู่มืออาจารย์ที่ปรึกษา
LINE@OAAS สำนักส่งเสริมวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
สำหรับนักศึกษา
ปฏิทินการศึกษา
คู่มือนักศึกษา
ระเบียบข้อบังคับที่เกี่ยวข้อง
ห้องสมุด (PIM Creative Learning Space)
LINe@ORD สำนักทะเบียนและประมวลผลการศึกษา
เกี่ยวกับเรา
วิสัยทัศน์/พันธกิจ
บทบาทหน้าที่
โครงสร้าง
Guideline การเขียน PLOs CLOs
ปฎิทินงานส่งเสริมวิชาการ
คู่มือนักศึกษา ระดับปริญญาตรี (เล่มเก่า)
คู่มือนักศึกษา ระดับบัณฑิตศึกษา (เล่มเก่า)
Guideline การออกแบบหลักสูตรบนหลักการ OBE
สสม. Variety
ตุลาคม 21, 2024
jutajun@pim.ac.th jutajun@pim.ac.th
EP. 9.2 คุณวุฒิ คุณสมบัติ อาจารย์ประจำหลักสูตรระดับปริญญาตรีและระดับบัณฑิตศึกษา
ระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศสถาบันของ PIM
Click
ข้อมูลการจัดทำหลักสูตร
Click
EP. 9.1 คุณวุฒิ คุณสมบัติ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรระดับปริญญาตรีและระดับบัณฑิตศึกษา
ระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศสถาบันของ PIM
Click
ข้อมูลการจัดทำหลักสูตร
Click
EP.8 โครงสร้างระดับบัณฑิตศึกษา
ระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศสถาบันของ PIM
Click
ข้อมูลการจัดทำหลักสูตร
Click
EP.7 ความแตกต่างของหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา
ระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศสถาบันของ PIM
Click
ข้อมูลการจัดทำหลักสูตร
Click
EP.6 โครงสร้างหลักสูตรระดับปริญญาตรี
ระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศสถาบันของ PIM
Click
ข้อมูลการจัดทำหลักสูตร
Click
EP.5 ความแตกต่างของหลักสูตรปริญญาตรี
ระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศสถาบันของ PIM
Click
ข้อมูลการจัดทำหลักสูตร
Click
EP.4 นิยามของอาจารย์
ระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศสถาบันของ PIM
Click
ข้อมูลการจัดทำหลักสูตร
Click
EP.3.1 หลักสูตรปรับปรุง
¨ปรับใหญ่ VS ปรับเล็ก¨ แตกต่างกันอย่างไรนะ…?
สามารถสืบค้นข้อมูลได้
Click
EP.3 การจัดทำหลักสูตรให้ถูกต้องตามเกณฑ์ฯ
การปรับปรุงหลักสูตรมี 2 แบบ คือ
ปรับใหญ่
และ
ปรับเล็ก
สามารถสืบค้นข้อมูลได้
Click
EP.2 รอบการจัดทำหลักสูตร PIM
หลักสูตรของ PIM จะมีการปรับปรุงให้ทันยุคทันสมัย!
สอดคล้องตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรฯ พ.ศ.2565
สามารถสืบค้นข้อมูลได้
Click
EP.1 สร้างมืออาชีพกับหลักสูตร PIM
รู้หรือไม่ ? หลักสูตรของ PIM มีถึง 44 หลักสูตร และ 1 หมวดวิชาศึกษาทั่วไป
สามารถสืบค้นข้อมูลได้
Click
เมนู